Управление образования

Очно-заочная форма в современном мире является оптимальным вариантом обучения детей всех возрастов. Такая форма обучения вовсе не уступает традиционной, как предполагают некоторые родители. Очно-заочная форма с применением дистанционных технологий очень нравится детям: во время занятий они находятся в привычной для них домашней обстановке, изучают материал в своем темпе, без необходимости «гнаться» за программой или наоборот скучать в ходе изучения того, что они «схватили» быстрее не приходится. Очно-заочная форма организации обучения предполагает очное консультирование детей и родителей и удаленное прохождение основной программы. Также проводятся индивидуальные и групповые занятия, практикумы, сессии. Очные занятия включают устное обсуждение пройденных тем, тестирование, анализ результатов и ошибок, подведение итогов по изученным темам.

Проанализировав преимущества очно-заочного обучения и данные анкетирования по вопросам дополнительного обучения по естественнонаучному направлению, в котором приняли участие  обучающихся образовательных организаций Вейделевского  района, управление образования администрации Вейделевского района  выступило с инициативой о создании муниципального проекта «Создание и организация работы очн ... Читать дальше »

Внимание!
1 марта 2016 года заканчивается регистрация заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования!
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 года № 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», пункта 9 настоящего Порядка в целях своевременной регистрации заявлений обучающихся образовательных организаций на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Белгородской области в 2015/2016 учебном году прием заявлений ведется по месту обучения до 1 марта текущего года включительно.
Заявление на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования с указанием выбранных обучающимися учебных предметов, формы ГИА подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

12 февраля 2016 года на базе МОУ «Вейделевская сош» прошел семинар педагогов-библиотекарей общеобразовательных организаций Вейделевского района по теме «Привитие интереса к чтению у обучающихся общеобразовательных организаций в процессе подготовки к исследовательским конкурсам».

Опытом работы по подготовке обучающихся к исследовательским конкурсам, по развитию читательской компетенции и продуктивных способов чтения обучающихся, по использованию разнообразных форм работы по выявлению информационных потребностей школьников, по применению новых подходов в предоставлении библиотечных услуг, внедрении новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно-информационных процессов поделились педагоги-библиотекари Николаевской сош (Зарудняя Н.Н.), Солонцинской сош (Гафарова Р.А.),  Вейделевской средней школы (Рябчикова О.Е.), Кубраковской оош (Зинченко Л.В.), Белоколодезской сош (Суслова З.И.).

Особо участники семинара отметили деятельность Зарудней Н.Н., конкурсные исследовательские работы которой регулярно занимают призовые места на муниципальных и региональных конкурсах.   

По новым стандартам в процессе обучения ученики должны о ... Читать дальше »

В соответствии с планом работы управления образования администрации Вейделевского района 11 февраля  2016 года в Клименковской средней школе состоялся семинар учителей английского языка на тему: «Формирование  коммуникативных компетенций при изучении иностранных языков». Методист УО  Решетникова И.В. обозначила   значимость и актуальность вопросов компетентностного подхода в обучении, где важное значение имеет коммуникативная компетенция. Создание реальных и воображаемых ситуаций общения с использованием различных приемов работы продемонстрировали обучающиеся второго класса на уроке английского языка под  руководством  Бурдыга Н.В. Процесс общения проходил  на  тему: «Мой мир. Мир вокруг  меня. Я   и мои  друзья, мои питомцы».Формирование коммуникативной компетенции, способность и готовность школьников 7-9 классов осуществлять иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с носителями иностранного языка было показано средствами воспитательного мероприятия на тему: «Игры  шотландских горцев».О коммуникативной направленности обучения английскому языку посредством проведения  лингвистической профильной смены поделилась опытом  работы учитель английского языка Вейделевской средней школы ... Читать дальше »

Районный конкурс профессионального мастерства «Учитель года- 2016» -это большое событие в жизни муниципального образования. Волнения, непривычная обстановка, новые знакомства, предвкушение победы…

В Вейделевском районе конкурс проводился с 15  по 27 января на базе Вейделевской средней школы. На торжественном открытии конкурсантов приветствовали заместитель главы администрации района по социальной политике Е.А. Пелехоце, начальник управления образования В.С. Решетникова.

У каждого педагога есть свои тайны и секреты, однако, есть два главных признака, по которым определяется настоящий учитель - это любовь к профессии и любовь к  тем, кого учишь. Эти качества сполна присутствовали у всех участников конкурса!  В текущем учебном году в профессиональном состязании педагогов приняли участие 9 замечательных учителей: Бузина Наталья Викторовна, учитель начальных классов Белоколодезской средней школы, Выскребенцева Ольга Владимировна, учитель изобразительного искусства Большелипяговской средней школы, Бут Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы Вейделевской средней школы; Околота Александр Николаевич, учитель истории и общество ... Читать дальше »