Управление образования

Российские учащиеся 4, 8 и 11-х классов, по итогам международного исследования качества TIMSS-2015, продемонстрировали высокий уровень математического и естественнонаучного образования, существенно превышающий среднее значение международной шкалы.
По уровню математической подготовки учащихся 4-х классов Россия вошла в десятку лидирующих стран таких как: Сингапур, Гонконг, Республика Корея, Тайвань и Япония. Результаты остальных 42 стран, участвовавших в исследовании, оказались существенно ниже российских (среди них Англия, США, Финляндия, Германия, Австралия, Канада).
По итогам исследования по естествознанию российские школьники 4-х классов значительно превысили результаты учащихся большинства стран-участниц TIMSS и вошли в пятерку лидеров. Только учащиеся Сингапура и Республики Корея, превзошли школьников России, с результатами Японии значимого различия нет. Учащиеся остальных 43 стран показали результаты существенно ниже российских (среди них Гонконг, Тайвань, Финляндия, США, Венгрия, Англия, Чешская Республика, Германия).
Итоги исследования подтверждают позитивные эффекты внедрения федерального государственного образовательного стандарта начальной школы. По сравнению с результатами 2011 года российские четвероклассники по уровню математической грамотности поднялись на 21 балл, естественнонаучной - на 15 баллов. Их результа ... Читать дальше »

9 декабря 2016 года районным методическим кабинетом управления образования организован семинар-практикум для заместителей директоров по воспитательной работе по теме: «Развитие воспитательного потенциала образовательного учреждения через сотрудничество с семьёй».

В рамках семинара заслушан доклад методиста РМК о системном подходе к организации работы классного руководителя с родителями обучающихся. Представлен опыт работы Вейделевской средней школы по данной теме, заслушаны выступления заместителя директора по воспитательной работе, социального педагога школы.

Просмотрены и проанализированы воспитательные мероприятия: классный час в  5 классе «Семья и семейные ценности», классный час в 4 классе «Моя семья – моё богатство». Школьным психологом проведено тренинговое занятие с присутствующими «Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие личности ребёнка».          

В Белгородском институте развития образования прошёл региональный семинар «Методические аспекты применения технологий 3D-моделирования в образовательном процессе»

Мероприятие организовала кафедра теории и методики естественно-математического образования в соответствии с планом управления проектом «Внедрение технологий 3D-моделирования в деятельность образовательных организаций Белгородской области». Цель семинара – повышение уровня компетентности педагогических работников в области применения технологий 3 D-моделирования в образовательном процессе. К участию были приглашены педагогические работники образовательных организаций Валуйского, Вейделевского, Ровеньского районов, занимающиеся 3D-моделированием и 3D-печатью.

С докладами выступили заведующая кафедрой теории и методики естественно-математического образования БелИРО Евгения Анатольевна Корнилова, доцент кафедры Ирина Валентиновна Трапезникова, старшие преподаватели кафедры Мария Викторовна Раевская и Татьяна Сергеевна Инютина. Выступления были посвящены таким темам, как роль 3D-моделирования в образовательном процессе, методические аспекты применения технологии 3D-моделирования в обучении, использование кейс-технологии в применении 3D-моделирования, особенности использования компьютерных программ, были проведены мастер-классы «Применение 3D-принтера на уроках информатики» и ... Читать дальше »

7 декабря 2016 года 130 выпускников 11-х классов района приняли участие в написании итогового сочинения  (изложения), которое является допуском к государственной итоговой аттестации.

В целях обеспечения объективности и прозрачности процедуры проведения итогового сочинения  (изложения) места проведения – Викторопольская и Вейделевская средние школы были оснащены металлоискателями, заглушками подавления сигналов сотовой связи. В каждой аудитории и пункте руководителя общеобразовательной организации было установлено видеонаблюдение.

Ознакомление участников итогового сочинения (изложения) с результатами будет осуществляться  в местах регистрации в срок до 19 декабря 2016 года. Данные результаты вузы вправе учитывать в числе индивидуальных достижений поступающего, начислив ему дополнительные баллы к сумме результатов ЕГЭ.

Повторно написать сочинение смогут обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам 1 февраля 2017 года и 3 мая 2017 года

Вопрос  воспитания  добра, милосердия  волновали  общество  всегда    и  во всем. Особенно  эта  проблема  актуальна  в  настоящее  время, когда  все  чаще  встречаешь  жестокость  и  насилие. Современный  культурный  и  воспитанный  человек -  это  не  только  образованный  человек, но  и  человек, обладающий чувством  самоуважения  и  уважаемый  окружающими  людьми. В  нашем  районе  понемногу  возрождаются  традиции  благотворительности, милосердия  и  добровольческой  помощи  нуждающимся. Очень  приятно, что  дети  и  молодежь  активно  участвуют  в  этом  процессе. Привлечение  детей  и  молодежи  к  милосердной  деятельности способствует  гражданскому  становлению  личности.

В  соответствии  с  планом  мероприятий  государственной  программы  «Развитие  образования  Вейделевского  района  на  2014 – 2020 годы», в рамках  реализации  региональ ... Читать дальше »